校长办公室的门再次打开时，姜星看到了于清脸上的忧虑。
那是区别于刚才笑容的，好似藏匿着对另一个人命运，甚至更多人命运的忧愁。
于清半蹲在姜星的面前，扯出一抹笑容。
“张同学，先回教室去上课吧，我会再跟校长谈一谈的。”
于清弯着眉眼耐心道，可她眼中的那抹忧愁却还是消散不掉。
姜星抬起头，看到校长背着手站在办公室里，眼神却不曾分给办公室外的任何一个人。
“好。”姜星点头，从板凳上站起身。
于清重新回到校长办公室继续据理力争，办公室的门并没有关严，尚未走远的姜星这次听到了两人的激烈争论和交谈。
“校长，请您给张同学一次机会，无论是小测选拔，抑或是答题提问，怎样都行，她需要这次的机会！”
“胡闹！你们整个年级的老师都跟我反映过她的问题，只有你拿她当个宝贝！这次考试太过重要，关乎整个学堂的荣誉，难道只要有老师像你一样争取，我就要如同儿戏般全部通过同意吗？”
两人的声音回荡在走廊中，姜星每一步都走得不算轻松。
又一次失败了吗？
是因为自己太过特立独行了吗？是因为那些小测和试卷上未曾填写过程的答案吗？
姜星感到喉咙有些堵塞，她想起12岁那年走出黄牛村时想要变得更强的决心，她想起临行前村民和办事厅的女孩子们曾把她当作天才和榜样的托举眼神。
可是如何变强，为什么要变强？
是不是按照中学校长和其他老师们所言的那样，按照设定好的路线去走才是最优解。
是不是这样才叫做稳扎稳打，不会让黄牛村的人们和认真对待她的于清老师感到失望？
如果说最初她的心愿是想要守护住跛脚奶奶那个小小的家，并在这个过程中意识到了自己的人微言轻，所以才想要变强。
那么现在呢？
沉浸在自己的世界算是变强吗？朝着感兴趣的领域前进能让这个世界听到她的呼喊吗？
如果能的话，为什么一切变成了现如今这种模样。
姜星不知道于清老师争取的那一场考试到底意味着什么，可就算对方争取到了考试的机会，就算她通过了考试能够更好更快的读书学习，最终又会带来什么？
她还能，守护下哪怕只有一个人吗？
*
“咚咚咚……”
下课的钟声敲响。
姜星低着头，不知何时走到了教室门前。
“与其说是大学和中学的区别，不如说是从入门的学习，到对这一门学科真正产生兴趣。”
伴随着下课钟声的敲响，和其他班级学生跑来围在教室前的脚步交谈声。
于璃放下粉笔，双手撑在讲台上，说完了这节课的最后一句。
黑板上写着常规的中学题目，左侧是标准的解法，右侧则是更加新颖特别的解题思路。
站在门外的姜星看向黑板上的题，眼中闪过一丝诧异。
坐在最后一排的算学老师眼中同样闪过诧异，但却带着些不满的情绪。
“在讲什么？他们班级今天讲了什么？”窗外的同学们叽叽喳喳道。
姜星淹没在走廊涌动的人潮中，却还是意外捕捉到了于璃看向自己的视线。
“而写出这道题的解题思路的，正是门外的这位同学，谢谢你为我这堂课提供了想法。”于璃看着姜星一字一句道。
姜星明白过来两人今早见面时，他口中的谢谢到底是何含义了，同时眉头微微皱起，总觉着这个人有些熟悉。
坐在底下的老师和同学们，以及站在外面的同学们都跟着反应过来了。
黑板上的题目就是算学试卷上的正常题目，可右边的另一种新颖有趣的解法却从未听算学老师讲过。
无论是教室内还是教室外的同学们都炸开了锅，就连最后一排的老师们都纷纷看向姜星，一时间都不知道是该震惊于姜星思路的妙处，还是震惊于他们眼中的高材生竟会用姜星的答卷解法来讲课这件事了。
这个平平无奇的姜星，竟然这样厉害吗？
可她要是真在算学试卷上写出了这样的思路，又为何始终无人知晓呢？
“咳，于璃同学，就算是右边的解法更简单些，但并不是所有人都能想出来吧，比起标新立异，更重要的是打好基础才对。上了大学，也应该要学好课本上的知识吧。”算学老师脸上挂不住，咬着牙笑道。
他记得这张算学卷子的题，当时姜星交上卷子时，他只注意到了对方没用他教的办法作答，草草判了分并未注意过程究竟如何。
如今再次看到姜星写出的算学题目过程，竟然还是以这种让他下不来台的方式。
面对周围老师和同学们的眼神，他维持着扯出的笑，心中却有些急躁。
难道还要让他如何说？要承认姜星的思路更优，要承认他让这颗明珠蒙尘，甚至刻意忽视为难吗？
难道，要让他亲手打破自己建立起来的权威？
于璃对于现在的走向感到茫然，跟于清确认了姜星就在这个中学的班级学习时，他曾以为不说全部，至少大部分人应该都知晓姜星是个十分特别的天才。
可如今同学们和老师的反应，却让他感到不解。
“列举新解题方法的本意并非为了让同学们摒弃基础标新立异，而是想要告诉大家，脱离固定思维后，各个科目经由自己探索后的有趣之处。当你真的深入某一个学科后，这些乐趣才会在遇到困难和感到迷茫时带大家走得更深更远。这是脱离了课本公式的，独属于每个人自己的兴趣光点。”
于璃看向算学老师和教室内外的同学们，不急不缓耐心道。
会因为这些难得的乐趣，走得更深更远吗？
姜星看向于璃，眼中流露着一知半解的茫然。
算学老师握紧了拳，还想要再反驳些什么，却被学堂大门前泛起的骚动扰乱，他的声音淹没在人潮中。
“就算这样……”
“流血了！！有人流血了！！！！”
尖锐的叫声极具穿透力地回荡在教室间的各个走廊中，引发了一波又一波的慌乱。
原本还围在教室门前的同学们霎时间乱作一团，拥挤着，吵嚷着，朝着四面八方跑去。
姜星逆着人潮，抓住走廊的扶手，尽力稳稳站住。
她看到不远处校长一脸惊恐地从办公室跑了出来，朝着学堂的大门奔去。
她看到于清老师紧随其后，面上挂着仍未散去的忧虑。
她的视线顺着两人前进的方向看去，在学堂的大门口看到了受伤的人群，其中一个还有些眼熟。
姜星稳住心神，紧紧握住扶手，尽量不被人群席卷走，却在看清来人后彻底怔住。
“李、教授？”
“老师！”
于璃走出教室，同样逆着人潮，声音带着担忧和急切，朝着学堂大门奋力跑去。
*
校长临时宣布了放假半日，还嘱咐着学生们回家时定要结伴同行，尽快赶回家，万万不可在街上凑热闹，更不能对外胡乱讲话。
许多下课后留在教室的学生们还没明白过来发生了什么事，就要背着布包回家了。
而刚刚下课后挤在门外玩耍的同学们，回想起学堂大门前那群受伤流血的年轻人们，哪怕是早就走在了回家的路上，仍旧心有余悸。
离学校大门最近的一间空教室里，校长请来的医生护士正在仔细为这些年轻人们处理伤口和包扎。
教室角落，一个同样穿着水蓝色学生服，明显比这群年轻人还要显得更加年轻的女孩子，脸上带着一道伤口。
护士用消过毒的棉签沾上碘伏擦拭过，疼到她呲牙咧嘴，却仍旧忍住不发一声。
“你说说你去跟着瞎凑什么热闹？！再这样胡闹，这次的考试你就别再想要参加了！”
校长走到角落，当着李教授和这些受伤的年轻人们不好多说什么，只低声训斥道。
女孩子包扎完伤口，站起身，不发一言，冷冷地起身朝着学堂外走去。
姜星走进空教室时，与她擦肩而过，只看到了对方脸上的白色纱布，和一双倔强的眼。
女孩子也看向姜星，只一眼便掠过，毫不在意地朝着门外走去。
一场青年学生们的示威活动，一个面对冲突时挺身而出的教授，还有一个穿着水蓝色中学学生服，上课时间并不在课堂，而是在示威队伍中带着大家紧急跑到中学学堂的女孩子。
“你也别太动气，这孩子也是好心。”李教授叹了口气，无奈道。
“是，是，李教授。”校长听过夏城大学李教授的名号，笑着走到了他的身边。
于清带着姜星走到教室的中央，两人身后还跟着整个高一年级的老师们。
这是于清出于无奈想出来的法子，那就是亲自劝解每一个高一年级的老师，并劝这些老师说服校长，重新逆转校长对姜星的看法。
这些老师或不大乐意，或因为拉不下面子只好跟在于清身后，尤其是见到李教授身旁坐着于璃的算学老师。
他的脸色十分难看，是十分不情愿来当帮助姜星的说客的。
但此时已经到了校长前，那他就只能随机应变，既要讲明那场全国考试的重要性质，又要讲清姜星的不入流了。
“小同学？你也在这所中学。”
李教授看到面前这群浩浩荡荡的教师队伍后抬起头，第一眼看到姜星后激动到站起来，诧异道。
“是的，李教授。”姜星回应道。
整间教室，除了姜星、于璃和李教授三人，再没人知道这是怎么一回事了。
自从昨日一别后，李教授便留意起了这位小同学的消息，也可以说是存了些私心。
这样聪明的天才学生，任哪个教授来了都忍不住想要将其招入麾下，悉心教导的。
于璃昨晚通过那张物理小测推断出了姜星的身份，只是不大能确认，等今日跟堂姐确认后，还未来得及告诉李教授一声。
如今倒是一场意外，重新将所有人聚到了一起。
“你们学校，真是人才辈出啊，尤其是这个小同学，是个当着夏城大学那帮大孩子们的面，答出了我出的证明难题的天才。”李教授笑着看向校长道。
校长也跟着笑着点头称是，可脑袋里却乱成一团浆糊。
要说于璃这个中学学堂的优秀毕业生，现如今又成了李教授最看重的学生，说是人才确实无可指摘。
再要是说刚才带着受伤的青年学生们来到中学学堂的女孩子，称作勇敢，又因为是学校里唯二被选出来参加全国考试的，称作人才也不算过分。
可校长怎么想，怎么都觉着不对劲。
所以，夏城大学名号响当当的李教授，是在说这个在其他老师眼中十分不配合，且资质一般基础不牢的姜星，是人才吗？
还是个能超过夏城大学那些大学生们，解出证明题的天才？
校长怔在原地，脸上还挂着笑，可心里却泛起了嘀咕。
“不可能，怎么可能，她连中学试卷的过程都写不出，分明就是基础能力差劲，又怎会写出什么复杂的证明题？”算学老师
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