库洛姆当选后的第一个月，议事会运转得比所有人预期的都顺。
十二个席位，名字贴在食堂门口的宣传栏上，用墨绿色的边线框起来，工整得像一份战前会议纪要。库洛姆没有避讳把竞选对手放进班子里。奥维莉娅管后勤，西尔维娅管数据与流程，娜拉管训练协调，东方宁晏坐校方与学员之间的联络席位，薇拉、艾德里安和托尔也各有其位。四个竞选对手，全部收编，颇有些任人唯能的意思。
第一条通过的提案就是西尔维娅那份装备报修联动。流程是她定的：报修通道与训练排期挂钩，优先处理次日有高强度课目的班级，周转期内由备用装备池顶替。报修周期从六天压到三天。第二周，食堂真的加了一次鸡腿。议事会把"餐饮反馈流程"走了一遍之后的结果，预算来自后勤结余的调剂。
第三周，有人开始习惯性地在终端上给议事会提意见了。有的靠谱，有的离谱。奥维莉娅会一条一条地回，回得又碎又长，末尾还要加一句"这个我会去问的"。西尔维娅会挑出其中能数据化的部分，整理成一份简报，发在议事会的公开频道里，注明来源和处理状态。库洛姆很少亲自发言，但他每周五晚上会看一遍本周全部意见的汇总——通常是在周五那顿已成惯例的鸡腿之夜的饭桌上。年轻人总是乐得天马行空，不着调的建议也开始出现。"这周有没有特别离谱的？"奥维莉娅想了想："有人提议给宿舍楼装滑梯。""……记录下来了吗？""记了。""保留。以后可以给校方看，证明学员心理健康状况良好。"
学生自治在这所学校里的头一个月，就这样不声不响地运转起来了。没有横幅，只有报修周期从六天变成三天，和食堂某个窗口多了一块标着"议事会反馈"的小牌子。这没什么好惊讶的。方案本身是好的，她在竞选的时候就说过，流程应该比任何一个人都可靠。她加入议事会，不是为了证明自己输了也还有位置，是为了让这句话变成现实。库洛姆在当选后的第一个晚上找她谈过一次，直奔主题："你管数据，反馈、统计、后勤联动这一整块都是你的。方案你说了算，我只管帮你把跨部门的路打通。"她想了想，点了头。
但议事的运转方式让她看到了一些她此前没有细看的东西。
库洛姆几乎不做具体的决策。他的工作方式是把正确的人放到正确的位置上，然后让他们的方案自己跑起来。奥维莉娅管后勤，她能在一顿饭的时间里把食堂负责人拉到桌边谈菜单改良；娜拉管训练协调，她把训练安排的冲突清单处理得干净利落；托尔管维修，他带着那个"陪你们跑完所有五公里"的朴素纲领进了维修组，宿舍报修的响应速度肉眼可见地快了一截。每个人都在自己该在的位置上。他确实是一个很好的领袖，这点西尔维娅心服口服。
但对其他人，西尔维娅的心态就未必那么轻松了。事情要说回七月中旬开始的装甲载具训练。
七月中旬，装甲载具训练列入了课表，作为正常教学内容的一部分。第一个月的体能集训打下了保养、维修、参与作战的物质基础，进入装备训练就顺理成章了。刚开始的训练安排并不复杂：模拟器训练加实操，两周后转入实车训练。等到九月初公告发下来的时候，已经进入到车组配合及战场态势感知指挥的教学阶段。考核标准对标现役部队。
西尔维娅是这批人里练得最认真的那一个。这一点没有任何争议。她的起点在载具科目上只能算同批中游。她的认真体现在另一个维度：每天课后的模拟舱加练时间表，她排得比课表还满；教官发的操作手册，她从头到尾翻了两遍，页角折了折，关键段落密密麻麻做了三层标注。
她需要这个。她比任何人都清楚自己需要这个。
模拟器这个东西，诚实得近乎残酷。它会记录你每一次换挡的时机、每一条转向的轨迹、每一个瞄准修正的提前量，然后把这些数字原封不动地摆在屏幕上，让你自己看。西尔维娅每次训练结束都会调出数据，逐项对比，找出自己比上一次慢在哪、偏在哪。她用这种办法把成绩一点一点往上拉，拉到同批中上游，拉到教官开始注意她，拉到模拟器里程数仅次于伊琳娜。这个数字是她用一个个傍晚换来的：其他人去食堂、去新塞里欧、去操场打球的傍晚，她坐在模拟舱里，一遍一遍地练驾驶员和炮手两个位置的操作。她练得很扎实。教官在实操点评里说过她的动作"没有多余步骤"。
她不喜欢这个办法。但这是她目前唯一会的办法。这么多年来的经验告诉她，这种方法可以应对几乎所有的考核和九成以上的评优。
她用了半个月，才从数据里确认一件事：赫利俄斯的优秀，似乎不在这九成里。
克拉伦斯·卡塞尔在模拟器上的表现，和他在课堂上的表现一样不显山不露水，但数据说明一切。西尔维娅是在第三次加练的时候注意到他的。换挡时机误差极小，转向角度几乎按照最优角度进行，首发命中率百分之九十八，高了她六个百分点。
军校里没有秘密，所有的过往经历和家庭背景在一群人精的琢磨下早晚都会被发掘出来。克拉伦斯的个人履历哪怕在赫利俄斯也是少见的那一批：北芬兰，民兵装甲排，坦克手，预备飞行员资格。她算了算年龄，十五岁，他十五岁就坐在坦克里了。她十五岁的时候在干什么？在图书馆里用一整晚推演一道数学题的第三种解法。
西尔维娅·阿斯特拉和克拉伦斯·卡塞尔，这两个名字第一次并排出现，是在入学笔试的成绩公示栏上。逻辑推理与战略分析模块，两个满分，并列在第一页。一个是她，另一个是克拉伦斯·卡塞尔。那天她看着那个陌生的名字，心里闪过一丝很短暂的满意——对这个世界上确实存在可以并列的人这件事。然后她记住了这个名字。
三个月后，这个名字变成了她无法绕开的阴影。
从客观标准来看，西尔维娅·阿斯特拉的成绩依然优秀。总评排名在全年级前列，各科都在良好以上，好几门优秀。教官的评价是"扎实、勤奋、有潜力"。竞选里她拿了第二名，八票之差，她的方案被新会长原样采纳，议事会的公开频道里贴着她的简报，署名工整。她做成了她想做的事，证明了流程可以比人缘更可靠。那天晚上她一个人坐在图书馆，把这件事的每一个细节在脑子里过了一遍，确认自己没有任何可以挑剔的地方。
她确实没有可以挑剔的地方。除了一个事实：克拉伦斯·卡塞尔不在竞选的名单上，他连报名表都懒得看。而他仍然是这所学校里唯一一个让西尔维娅在走进教室之前会下意识停顿半秒的人。她在人群里赢得的那些东西，换不到她自我认知中
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