厉岚慢慢从疼痛和惊忧的情绪中缓过神来，转头问尝羌：“你怎么会在这？”
“知道这是什么地方吗，就敢乱闯？”尝羌看着他，眼睛里没有指责和嘲弄，隐隐流露出一点疼惜，“这是有去无回、有进无出的死林，这些树，在本地的传说里都是鬼树。”
厉岚将他说的话在脑子里过了一遍，又一遍，确定自己听明白了，这才问道，“你的意思是，今天如果没有遇到你，我就出不去了，会死在这片林子里？”
尝羌看了一眼厉岚原本解开一颗扣子，此时因为下边一颗扣子被挂掉而完整出露的银杏锁，随后将目光转向面前的林子。
“那倒不会，你只要戴着这枚两千多年前打造的银杏锁，就相当于带了一个能驱鬼、辟邪的强效护身符，能暂时震住一些科学还无法解释的超自然力量。你被困在这里，只是因为方向感不强，一旦找到出口，凭借自身的力量，也可以走出去。”
尝羌略微停顿了一下，又接着说道，“我们再来做一个最坏的假设，你今天不论怎么想办法都出不去，只要你戴着银杏锁，又被困在危险境地，就算没有人通知我，我也能很快感应到，你能撑着等我赶来，就不会有性命之忧，也不会丧失神智。”
厉岚觉得尝羌说的这些，已经超出他目前对自然界的认知，他低声对尝羌说，“尝老师，我只是来这里支教而已，又不是闯入什么神秘异界，怎么就碰到这些匪夷所思的事情了呢？”
尝羌看着双手自然摊放在微微曲起的膝盖上，因为疼痛和狼狈没了往日精神的坐相和派头，神情里带着些许茫然的厉岚，嘴角卷起一个略带自嘲的笑。
随即，尝羌用一种开玩笑的口吻说，“也许是因为你运气不够好，恰巧碰到我了吧？”
对此，厉岚有截然不同的看法，“我遇上的这些倒霉事，跟你有什么关系？尝老师，是你一直在帮我，关照我，更是在关键时刻，比如此时，救我于危难。”
厉岚接着说道，“我们每个人，凭借因缘际遇，一生中会遇到各式各样的人，有好的，坏的，不好不坏的，有交情深的，浅的，不痛不痒的。”
“而我，”厉岚说着抬手指了指自己，“不过是沾着主持人职业身份的光，有机会在电视上露脸。你在某天观看电视节目的时候，刚好看到我，对我这个人莫名有那么一点好感……至于这种好感的由来，估计你自己也说不清楚，反正就是看对眼了吧。”
尝羌坐在一旁静静地听他说，并不搭话，只是在某个合适的时机，神情平静地看他一眼。
最后，厉岚总结道，“所以啊，我觉得，来这里的第一天就遇到尝老师你，是我最大的幸运。”
听到这里，从厉岚的“运气不够好”变成“最大的幸运”的尝羌，脸上绽放出一个笑容，借着昏暗光线的遮拦，这笑容比平时还要灿烂些。
尝羌问厉岚：“这会感觉好些了吗？”
厉岚挂念学校里的事，加上这林子有些怪异，觉得此地不宜久留，得赶紧想办法出去，于是点头说道，“没那么疼了，我们走吧，你知道从哪出去吗？”
尝羌率先站起身来，转向厉岚，瞅准了一个角度半蹲下来，在厉岚还弄不清他要干什么的情况下，以迅雷不及掩耳之势，一个包抄，给厉岚来了个公主抱，朝着厉岚完全分不清东西南北的某个方向大步而去。
等厉岚从突发的腾空的眩晕中回过神来，不用想都知道自己难堪成什么样子，身体僵硬得不像自己的，而脸则从脖子根直接热辣滚烫到整张头皮。
厉岚通过急速移动的角度乖张的树影判断，自己向后倒的脑袋此刻大约与地面呈45度角。
哦，这不是公主抱，而是死尸抱。
之所以会这样，一是厉岚身高184，被一个身高跟他差不多的男人抱在怀里时，实在没法像公主和女孩们那般小鸟依人，二是他没有用双手环住尝羌的脖子，借力半坐在尝羌怀里……
“尝老师，咳，咳……”厉岚艰难开口道，“放我下来。我能，能走。”
“没事的厉老师，这儿没别人。”尝羌平和坦荡的声音从斜上方传来，他步履不停，气息平稳，“你身上有伤，脚关节刚刚还脱臼了，扶着你走速度太慢。我抱着你走一段，出了树林就放你下来。”
尝羌说完，见厉岚不出声，随即反应过来，“厉老师，你如果觉得不舒服的话，我背你。”
厉岚迅速脑补自己像只人形大长猴趴在尝羌背上的样子……
那还不如这样抱着呢，至少他能像具死尸一样。
死尸会尴尬吗？不会，因为他已经魂不附体，可以没有思想，也就不用思考。
为了避免悬空状态的自己被急速向后移动的景观晃吐，厉岚索性闭上眼睛，在快速行进但妥帖安稳的人形摇篮里昏昏欲睡起来。
不知过了多久，厉岚猜测时间大约过去了一刻钟或20分钟左右，尝羌的声音从斜上方传来，语气里带了几分抚人的轻柔，“厉老师，醒醒，我们走到树林边上了。”
厉岚睁开眼睛，朗朗天光入目，一时间有些刺眼，他不禁抬起手背挡了一下。
等他慢慢适应了光线，尝羌才将他缓缓放下，并在他双脚落地的瞬间，一只手扶着他一侧的手臂，另一只手环过他的后腰，搀住他另一只手臂。
在尝羌极度贴心的搀扶和保护下，两人以一种半拥抱的姿势贴身站着，一同朝学校的方向望去。
操场和教学楼走廊上看不到人影，学生们都在教室上课。
厉岚紧挨着尝羌的那只手动了动，尝羌感觉到了，马上放开扶在他手臂上的那只手，而另一只手仍然坚定不移地在另一侧搀扶着。
厉岚抬起手腕看了一眼表盘上的时间，现在是上午9点25分。
他8点准时进到教室，准备上第一节语文课，听学生们闹腾了大约1
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