首页 > 穿越架空 > 我恨的那个长生种师父 卧轨超人

5. 挖坟(五)

小说:

我恨的那个长生种师父

作者:

卧轨超人

分类:

穿越架空

言喻也不太懂,她换上新衣服后,想急着去山谷中心,可是赵阿姨抓着她洗漱了一下才愿意放她走。

言喻来到山谷,他师父仍然在那里,他说:“你迟到了。”

言喻低头。

“迟到应该有惩罚,不过这是第一次,那就算了。以后你得记到这件事,早上8点的时候,让赵阿姨喊你起床。”书常说。

言喻更加害怕,这时她师父给她了一本书。

“上面的魔法能学吗?”书常问。

“我不识字。”言喻道。

“噢,那我教你,我念一遍,你复述一遍。”说罢,将那整页纸念了下来。

“有什么不懂的意思可以问我。”书常念完说。

言喻记的有些头皮发麻,一页纸的内容对她来讲太多了,但她还是如同鹦鹉学舌一样将那页纸的内容完整的念下来。

“这里,这里,和这里。”书常指了指页面的三处,“都记错了。”

书常讲那三处重新念了一遍,道:“再重复一遍。”

言喻将那页纸重复了一遍。

“又错了……”书常叹了口气,那那页纸整的念了一遍,然后让言喻重复。

言喻重复完,书常说:“这次对了,有什么不懂的吗?”

言喻基本上没有看懂,上面有很多术语,是她从来都没有听过的。

她说出了自己不懂的地方,书常在跟她解释,言喻听着。

忽然有些走神,他意识到书常并没有对她不耐烦,他极富耐心,和赵阿姨不同。

他师父解释完,道:

“将这纸的意思和原文解释一下。”

言喻回神!尝试了一下,她师父满意的点了点头。

关上了书,指了指书名对她说:“这书名是魔法基础理论。”

言喻指着封面那种龙飞凤舞的几个字,“我在外面买的,感觉很好用,就带回来了。”

她师父说很好用的时候,也没什么表情。

*

其实那并不是适合孩子的识字书,里面有太多生癖字了。成年了的言喻想,她以前不懂,现在有了前世的记忆,多少明白了一些。

“你为什么不说话?”她师父问她。

“走神了。”言喻说。

“我应该没有跟你讲过我的能力。”书常看向了言喻。

言喻静听。

“如果说你的能力是是许愿灯,用一次就燃烧自己一部分的话,我的能力就是后悔药,就算是你这样的婚约,我也是有办法解的,只是后悔药用我的寿命制作,所以我是可以解开你口中的婚约的。”书常解释。

这是言喻第一次听到他向她解释他的能力。

书常很少讲自己的事情。

刚刚沸腾的情绪已经想不起来了,言喻的恨意来的快去的也快,或许她下次恨意涌起的时候又会做一些癫事,果然前世和这事记忆的一下子融合的问题还没有得到解决。

虽然前世的言喻也是个福利院长大的孤儿,但她的人生十分正常,她从小就有奖学金资助,没吃过什么苦,读大学的时候,已经提前找好了工作,就等毕业入职。

只是那时一直拒绝领养,甚至上大学了以后宁愿自己找兼职打工,让院长阿姨不懂她在想什么。

其实言喻是在害怕,有太多领养的夫妇没有道德的传言,她害怕他们对她不好,她又逃不掉。

害怕拥有家庭后的新生活。

如果不是那一场车祸的话,言喻或许已经步入社会了。

“那你就解开吧。”言喻道。

“你何苦用一只眼睛代价去许这个愿呢?”她师父问。

言喻知道他还没有试着施展他的天赋魔法,他在问言喻问题。

“我恨你。”言喻说。

“那你就想办法变强杀了我。”书常道。

“但我又爱你。”言喻说,她不舍得杀了他,哪个她都不舍得。

其实前世的记忆和这世融合的差不多了,毕竟哪一个她都是她,有一些底色是没有变的,比如说胆小。

她师父看着她,他漂亮的蓝眼睛望进了言喻的红曈,他问:“那你对我的爱是哪一种爱?”

这近乎拷问了。

言喻也不知道,她那时需要的太多,拥有的又太少,所以唯能抓住那根救生绳,什么关系不重要,什么关系都是他。

是父亲,是母亲,是师父,也是恋人,兄长。

“是哪一种重要吗?”言喻问,“我们绑定在一起了,你会让我自由恋爱吗?我得陪着你学一世的魔法,我这辈子里只有你,可你是长生种,你会拥有比我多的多的东西,凭什么那么霸道?阻挡我去接触更进一步的世界呢?”

言喻的怨恨又起来了。

她抓不住,她是不知道能活多少寿命师父手里的一颗粟米,或许再过很多年,在她死后,她的师父会忘记她。

可是他师父会困住她的一生。

“这是你反抗的方式吗?”她师父问。

言喻没有吭声。

“那我和你一起去吧。”她师父说。

言喻有些惊讶。

“学习魔法的方式有很多,你是时候接触实战了。”她师父道。

原来还是魔法教学呀……

似乎她的师父对她学会魔法有执念。

*

从八岁的时候就是。

八岁的言喻学了一个月,终于把那本魔法基础啃完了,现在她也看的懂钟表了,头发也长长了一点儿,不需要再戴帽子了。

但从野人到人的教化还是漫长的。

比如说,她对于师父除了教她魔法之外的生活产生了好奇,于是这一天,言喻来到了师父的宅子。

师父的房间非常干净整洁,东西不多,言喻在窗外看了一眼。

然后被师父发现了。

“你来做什么?”她师父问。

“我来看一下师父。”言喻敲了敲窗子说。

“进来吧,门口有鞋套,包住鞋子进。”师父道。

言喻套上了鞋套,进了师父的屋子。

师父坐在椅子上看书,长发零散的垂在椅背上,有些直接拖在了地上。

眼睫毛很长,半阖着,与发色一样白。

很干净的颜色,言喻总觉得很容易弄脏。

“你识字也差不多了,应该可以自己看书了,在

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