不知道是人群中的谁充满讽刺意味地哼了一声，“你挺厉害啊，怪不得每天和6班的女生哥哥来妹妹去的，原来是因为梦想远大呀！”
猪两只手都气得发抖，双目赤红。他朝人群大吼：“不是我写的，我疯了把这种话写在狗屁时光胶囊里！”
人群让开一条道，鹿抱着沾满尘土的铁盒走进来。她对猪的狡辩嗤之以鼻，“装，还装，我去把盒子挖出来了。所有人的信都在这里面，就你的没有。”
她指着铁盒，“有本事，你把你写的信变出来。”
猪还要说什么，有人大喊一声，“老师来了！”所有人飞快跑回座位上。
猪抽出英语书，根本没心思记英语单词。他没搞明白到底发生了什么，所有事情发生得太快，像海上的漂浮物，他够不着、凑不齐。
同桌悄悄给他递过来一张纸条。
“你真这么写的呀，兄弟，太勇了......”
猪狠狠在纸条上划拉，“不是我！靠，绝对是有人在搞我！”
同桌拿回纸条，不知道信还是没信。过了一会儿，他回复猪：“那你知道是谁要搞你不？”
猪沉着脸，把班上几个嫌疑人翻来覆去地想了一遍。他最怀疑的人是兔子，埋下时光胶囊当天，狗带着猫和狐狸在操场附近的工具房堵到了兔子。她去工具房干什么？会不会她是想挖出时光胶囊，偷看他写了什么呢？
猪越想越觉得有可能，早自习结束，老师前脚走出教室，他后脚冲到了兔子的座位上。
“是不是你伪造的信？”猪怒目圆睁，“有必要吗，不就是和你分手了，你要这么搞我？”
兔子先是惊讶愕然地看了猪一眼，随后下意识转头看向鹿。鹿听到声音，马上赶到兔子的座位前面，“你发什么疯？”
“那张纸条不是我写的！”猪抬高声音道，“我写的是我想考的大学，难道我是弱智吗，把那种话写进以后要挖出来看的信里面！”
鹿抱胸嗤笑，“说不定呢。”
“都他妈的说了不是我，你听不懂人话吗？”猪扯过旁边围观的同桌，“你问他，我写的是不是希望考上理想的大学？”
同桌猝不及防被拽进战场中央，两眼发黑。他本想否认，但猪的两颗眼睛珠子都被瞪下来了，一股兄弟意气的豪情攥住了他，同桌磕磕巴巴道：“对，我看见了。”
猪再问兔子，“你们进办公室那天，你是不是去操场挖时光胶囊找我的信了？”
兔子面无表情，“你的好妹妹把我堵在操场上打，变成我的错了？”
“你就说是不是！”
“滚开。”鹿推搡开挤在桌前的猪，“那天她先是被狗找麻烦，没时间。后面全程都和我在一起，更不可能去挖信了。”
鹿叉着腰，在她身后，连往日怯懦沉默的兔子都变得大胆起来，直言：“不如去问问你的好妹妹呢，她也知道我们班埋了时光胶囊。她这些天受苦受难，你这个懦夫连跟她说句话都不敢，怎么不是她报复你？”
没等他们掰扯清楚，上课铃响，猪不得不回到座位上。他左思右想，觉得兔子说得有道理，狗这人没有底线，能干出栽赃陷害的事。
于是大课间的时候，他又跑去6班门口找狗。
6班的人看到他过来，很震惊，连忙把趴在桌子上睡觉的狗喊起来。自从鹿开始带头针对狗以后，猪再也没来找过狗了，曾经每天晚自习前沿着操场散步，互送对方回寝室的干哥哥干妹妹形同陌路。
时隔多日再见到狗，猪吓了一跳。眼前的狗憔悴狼狈，满脸阴郁，和他说话都透出一股不耐烦的味道，“有事？”
猪把事情的原委说了一遍，语气比质问兔子时好多了，“是不是你？”
狗上下打量他，撇撇嘴，“关我屁事。”
猪急了，一把拽住狗的手腕，“你就说是不是，你说不是，我就信你！”
“你信我个鬼！”狗猛地甩开猪的手，“我以前瞎了眼，喜欢你这个畜生不如的东西。鹿带人打我的时候你在哪儿呢？狐狸扇我耳光的时候你又在干什么呢？噢，现在知道要找我了？”
狗说着说着，泪如雨下，“他妈的，你们都不是一群好东西。”
“哎，不是！”猪急得团团转，敷衍地哄了几句。
狗擦干眼泪，吸吸鼻子，“看在以前关系好的份上，我给你指条明路。我带人打兔子那天，你们班的猫头鹰躲在工具房里，我看到了。”
她恶毒地笑了下，“你说她去哪儿是为了什么，总不能是专门躲起来围观同班同学吃耳光。”
时光胶囊风波的矛头再次调转，这次指向了看似事不关己的猫头鹰。
面对猪的指控，猫头鹰支支吾吾，半天说不出一个解释。
解释，怎么解释，难道要她说，她听说猪的好妹妹要带人去找兔子麻烦，特意躲起来想看看是怎么回事吗？
她只不过是八卦一下而已，她只是看看热闹！
这话不能说，说出来恐怕比现在更糟糕。猫头鹰咬死了不肯承认，反正猪没有证据。
但班上慢慢有了议论猫头鹰的声音。
“她一直很大嘴巴，喜欢说人闲话。”
“你也觉得是她？对吧，她的窥私欲超强的。”
“不管是不是她做的。躲到工具房看别人挨打也很奇怪啊，她完全没想过帮兔子一把。”
纷纷杂杂的声音淹没了猫头鹰，语言像狠戾的雨水打湿了她的翅膀。可她要去哪里躲雨呢，一只鸟如何匹敌从天而降的雨？
一张贴在黑板上的纸条在短短几天之内将全班搅得天翻地覆。一片湖中诞生了一枚小小的漩涡，整片湖都不再平静。
这种氛围甚至干扰到了老师上课，课上传纸条的学生变多了，课后总有几个人起口角。有几次考完试后，几个心灵脆弱的女生直接埋在胳膊里哭出来。高考逐步逼近，学业压力与诡异压抑的氛围使得班上死气沉沉。
班主任开了好几次班会，鼓舞士气，可事与愿违，学生们忙着在他讲话时抓紧时间写今天布置下来的试卷，剩下的人要睡觉，要看小说，要神游天外，连一个假装听得认真的人都没有。
班主任找满云开诉苦：“现在的学生越来越不听话了，他们是我带过最差的一届！”
满云开笑着安慰：“这次月考的成绩不是很好吗？学生们学习挺用功的，应该是高考压力太大了。”
“是啊。”班主任叹息，“教书就像行军打仗，学生们就是我手下的士兵。队伍的士气一蹶不振，哪里能英勇作战呢？”
满云开顺着他的话往下说：“也许我
【当前章节不完整】
【阅读完整章节请前往原站】
【ggds.cc】