谢时行没有立马回答。
沉默有时比吵闹更可怕。
因为沉默会干扰判断，你不知道对方肚子在憋着什么牌子的坏水儿。
喻如抢答，“不许说陶冶情操、增长学识之类的屁话，太假了。”
“你误会我了。”谢时行终于开口，“冠冕堂皇不是我的风格。”
喻如心想，那更完蛋了。
冠冕堂皇一点，至少表面话好听。
谢时行正面回答她的问题，大学毕业七年，依然来旁听艺术史课程的原因是：“为了看美女。”
喻如：“？”
喻如：“哪里？美女在哪里。”
艺术史课程是大课。
除美术系外，好几个系都要修这门课的学分。
喻如四下环顾，看到几个系花都在，她们各有各的美法，坐在其他学生中间，像天生会发光，总能一眼注意到。
喻如很好奇，谢时行说的美女，是特指，还是泛指。
“我觉得人体构造特别有意思。”谢时行指了指自己的眼睛，“眼睛长在脑袋上，所以我们都是视线放在别人身上很容易，低头欣赏自己却很难。”
喻如隐隐猜到他接下来要说什么。
两颊提前开始冒热气。
“看看你自己咯。”美女在哪里，美女就是你自己呀，谢时行继续说，“抱歉，我这个人说话的风格就是这样，喜欢说实话。”
“我好倒霉。”喻如害羞的时候喜欢转移话题，她轻哼一声，“身边坐了你这么个擅长花言巧语的家伙，打扰我上课。”
谢时行撑着头笑，“倒不倒霉，你测一下不就知道了。”
喻如望向左手手腕上的链子。
她把上头的圆形坠饰拆了，像以前无数次操作过的那样，用抛硬币的手法，将它向上抛出去。
讲台上，徐鑫明教授已经做好课前准备，正时不时扫几眼教室，估算来上课的学生人数。
他不点名，并不代表着对出勤率不在乎。
喻如怕引起徐鑫明教授的注意，刻意收敛力道，没使出全力去抛。
圆形坠饰很快到了最高点，开始在重力作用下回落。
正面。
再抛一次。
还是正面。
再再抛一次。
依然是正面。
连续三次正面。
符合“运气不错”的标准。
谢时行微微抬起下巴，示意她去看运气值测定结果，同时脸上莫名出现了一种可以称之为骄傲的神色。
像动物园里的公孔雀。
喻如预判，“你如果接下来要说，你来蹭课，和我坐并排，是我的幸运，那就太不要脸了。”
她想了想，又补充了一句，“说我陪你上课，是你的幸运也不行，太俗了。”
事实上，谢时行说的是两个选项之外的第三个答案：“我们加在一起，才是幸运本身。”
幸运是人类的宠儿。
寺庙和佛像林立，众多祷告声中，最虔诚最大声的那句大概便是：“不管从前的人生经历过多少苦难，从今天开始，请让我成为一个幸运的人吧。”
如果喻如和谢时行加在一起，是幸运本身。
那“愿好运常相伴”有了另一句含义等同的话语：愿你常在我身边。
喻如微怔。
她一时不确定，她是不是过度解读了。
可她从小语文就不是优势学科。
阅读题常考题型，在文章中划出一段句子，解释三层含义。
她常常只能看出最浅显最表面的那层含义。
可以说，她并不是一个擅长过度解读的人。
她不是谢时行本人。
猜不透他说这句话时，脑中真实想法是怎样的。
特别是他的表情，太有欺骗性，更让她摸不着头脑。
他不会真演戏演着演着把自己演进去了吧？
不会哒不会哒不会哒。
他要是这么容易把自己演进去，那喻如真替他手下管理的产业操心。
商界的厮杀残酷而真实，但凡能分走一杯羹的管理者，无一不是头脑清晰，杀伐果断。
谢时行分得清现实和演戏的区别。
嗯，一定是这样。
叮铃铃——
上课铃响，打断了喻如的思绪。
早八正式开始了。
徐鑫明教授：“同学们，打开课本第118页，今天我们讲的是第五单元。”
PPT一页页翻过去。
徐鑫明教授的讲解，逐渐进入到艺术史的世界。
他带领底下的学生们，像一个旁观者，静静看艺术史长河流淌，尽头在望不见的远方。
喻如在书上划重点做笔记。
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