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10. 第 10 章

小说:

越界的困兽

作者:

忽见青山

分类:

现代言情

初三开学,来了一批新的支教老师,其中一位徐老师,是燕师大毕业的高材生,负责教初中三个年级的数学。

徐老师身形清瘦挺拔,夏天灰色短袖,冬天灰色针织衫,配永远的卡其色长裤。

他头发修剪得利落干净,架着一副黑边眼镜,镜片后的目光锐利专注。

他上课从不废话,板书工工整整,函数图像一笔到位,讲题时逻辑严密,环环相扣,偶尔用实验室里的模型或编程思路打比方。

“这和算法迭代一个原理,输入错误,输出就不可能正确。”

他常把学生叫到办公室,用红笔圈着习题集上的错题。

“这一步推导不严谨,重来,数学容不得半点模糊。”

所有同学都对他又敬又畏。

一个月后,徐老师又主动提出同时教六年级数学。

姜盼去办公室时,听到老师们在讨论徐老师,说他雄心勃勃要在山沟沟里挑出金凤凰,教出成绩,好给履历镀金。

姜盼听不太懂,不明白山沟沟怎么帮徐老师镀金。

半个学期后,一天中午,徐老师把姜根生叫到办公室,将一本卷边的《奥数教程》递给他。

“以后中午吃完饭来找我,我给你补奥数。你在数学上很有天分,不深造可惜了。学两年,两年后,你初二正好参加比赛,争取拿个奖。”

他鼓励道:“奥数奖有机会进市里的重点高中,甚至拿奖学金。”

他原想在初一初二的学生里找一两个现成的,教一教,明年就开始参赛。

可这些孩子基础太差,比他预计的差得多,不得已将人选扩大到六年级,终于发现一个有潜力的。

姜根生闻言抬头,问:“老师,能让我姐也参加吗?”

“你姐是?”

“姜盼。”

“哦,我知道她,学习不错,踏实认真。”徐老师了然,“但数学竞赛靠的是天赋。你姐的数学底子还行,搞竞赛还差着。而且她初三了,中考更重要,没必要把时间浪费在不适合的方向上。”

姜根生迟疑片刻:“老师,你让她试试吧,她比我更需要……”

徐老师皱眉:“竞赛名额是有限的,训练材料和参赛费用都要专项申请。”

姜根生抿了抿唇:“那……我把名额让给我姐,行吗?”

徐老师脸一沉,语气严肃:“你以为这是闹着玩?我选你是评估过获奖概率的,我也需要出成绩。把名额让给不合适的人,对你对她对学校都是不负责任。”

王老师也在旁边搭话:“你姐成绩好,她凭中考分都有希望去市一中。你呢,英语经常不及格,语文也就八十来分。这个奖,你比你姐更需要。”

姜根生脸红了,赶紧解释:“老师,我是男孩,不管怎样家里都会供我读高中。但我姐……她可能初中毕业就要去打工了……”

徐老师和王老师同时一愣。

王老师回过头去,不再接话。

徐老师垂头思索,片刻后说:“除了数学竞赛还有许多其它比赛,比如作文,拿奖了同样有竞争力。”

姜根生期待地问:“作文奖也能去市重点吗?”

徐老师推了推眼镜,斟酌道:“具体政策我不了解,但任何学科的省级奖项,在升学时都是有用的。”

姜根生面露喜色,接过资料道谢,抱着书跑了出去。

徐老师继续整理教案,过了一会儿,教语文的郑老师洗完饭盒回来。

郑老师家也是这个县的,中专师范毕业分到这所村校,已经待了十来年。

徐老师叫住她:“郑老师,这学期有个作文竞赛,我记得你说姜盼作文写得好,让她报个名呗。”

郑老师擦着手,听完笑了笑,没接话,上课铃一响就走了。

徐老师年轻气盛,有很强的事业心,看不惯郑老师的态度。

“都是为了学生好,推一把的事,怎么这个态度。”

王老师本也要去上课,听见这话,笑道:“徐老师,你不了解山里娃的情况。重视娃教育的家庭,初中就把孩子送县里了。咱们学校加的初中部,本来就是为了让孩子们晚点出去打工。这些女娃娃就没有几个上高中的打算。姜盼家算好的了,我去过她家,父母都是体面人,没苦了孩子。”

徐老师皱眉:“现实是现实,总不能把错误的现实当做理所当然。总要有人给她们一个向上的希望,否则书读得再多,也不过是换个地方认命。”

王老师说:“给希望容易啊,几句话的事,最后实现不了,孩子们更难受,还不如一开始就别折腾。”

徐老师反驳道:“有希望总比没希望强。家长观念也会变,看到孩子真有前途,说不定就松口了。”

王老师摇了摇头,抱着书去上课了。

徐老师沉默地坐了片刻,忽然打开网站,将作文比赛的报名表和要求打印出来。

数学课后,徐老师叫住姜盼,把报名表和一本《作文精选》递给她。

“两个月后的省级竞赛,你想参加的话就把表格填好交给我。”

回家的时候,姜盼的步子轻快得几乎要跳起来。

“徐老师说,如果能拿奖,能大大增加我去市重点的机会。”

她的笑声风铃般动听,马尾辫在脑后甩得老高,连路边的野花都跟着一起摇头晃脑。

接下来的日子,姜盼把所有的课余时间都砸进了这篇作文里。

课间不出去玩,趴在桌上修改草稿,随身携带小本子,记下灵光一闪的点子。

她往办公室跑得勤了,哪怕只是一个标点的用法,都要确认清楚。

姜根生成了她最得力的助手。他留心一切能用上的东西。办公室的旧报纸,广播里的时事新闻,口口相传的感人故事,甚至墙上的一句标语,他都留心记下,告诉姐姐。

夜晚,姐弟俩躺在床上,在黑暗中讨论作文的主题,结尾如何升华。

最后一稿,姜盼反复修改,等她满意抬头,发现根生趴在桌上睡着了,手里还半握着笔。

姜盼把笔抽出来。根生迷糊地睁开眼:“改好了?”

姜盼笑着说:“上床睡觉。”

第二天,姜盼把自己反复修改誊写得工工整整的作文交到郑老师手里。

郑老师逐字逐句看完,连连点头,难掩惊艳。

“这篇写得好,真情实感。”她放下稿子,温言道,“可这是省赛,城里的孩子有名师指点,还有电脑查资料。咱们尽力了,对得起自己就好。比赛嘛,重在参与。”

姜盼用力点头:“我知道的,谢谢老师。”

作文交上去,她嘴上再不提这事,心里却是一分钟也没放下。

寒假前,姜盼拿到了她十五年人生里最有分量的一张纸。

省级作文竞赛初赛一等奖奖状。

她小心翼翼地将奖状抚平,用两本最厚的课本上下交错着保护起来,生怕折了一丁点边角,放学的路也走得比往常都稳。

她把奖状平平整整地放到姜文福面前。

李秀兰满眼是光,嘴角压不住地上扬。姜文福也是一脸得意,连说了两声:“好!好!”

李秀兰一反常态,将桌上唯一一盘带肉的菜摆到了姜盼面前。

姜文福

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