四年成为序列七，似乎就已经是相当有天赋的人了，甚至有成为大主教的潜力。
然而，花了一夜的时间成为序列六的我竟生出了“好像也不是很快”的想法。
当然这种想法只是一瞬，毕竟我的情况可以说是特殊中的特殊，大概很少有谁踏上非凡之路是直接喝序列六魔药的，更少有人能在这种跨序列晋升中活下来……阿蒙说，序列六已经是很多人无法达到的高度了，这样看来，确实是如此。
这样有前途的艾丽尔老师究竟是经历了什么才会放弃红手套的事业，选择做普通的值夜者小队队长？我有些好奇，但就像莱斯特和他的同事认为的那样，这绝不是什么愉快的事，所以，我大概也没法探究到真相了。
因为时间太晚了，所以回家后我只是简单复盘了一下，就洗漱睡了，入睡得很快，一夜无梦。
第二天起床时，我发现艾丽尔老师已经回来了，出卧室看到她的时候，她正把早餐放到餐桌上，然而我注意到她的神色并不好。
嘶……我感觉不妙。
“……找到艾克斯了吗？”坐到餐桌上，我小心翼翼地问。
艾丽尔老师明显叹了口气：“不，只找到了他们歇脚的痕迹……就像是提前察觉到了一样，逃得很快。”
我错愕：“什么？为什么？那怎么办？”
艾丽尔老师摇摇头，没有回答我的疑问，只是告诉我这段时间不要再去码头区，可能会有危险，然后就是说了一些常规的注意安全的措施，无论我再怎么表达对这件事的在意和对艾克斯的担忧，艾丽尔老师都没有说更多的内容。
而她始终微微皱着的眉头告诉我，眼下事情的发展并不乐观，只是她不会再告诉我更多的事情了。
我可以理解，只是在心里叹气，表面上则是乖乖点头，表示自己会注意安全的。
结束早饭的时候，艾丽尔老师主动和我聊起非凡和保密协议的事情。
“昨天保密协议的内容你都看了吧？虽然教会努力隐瞒非凡的存在，但总有些人会因种种意外接触到非凡的事件，一般来讲会造成可怕的后果，这些事件都会来到我们官方非凡者手中，所以，有了保密协议的措施。”
“其实，意外接触到非凡也不是完全没有好处，你的接触方式还是最安全的一种……”艾丽尔老师犹豫了一下，“虽然值夜者的主要成员都是非凡者，但我们也需要文职人员的协助，我是说，这可以给你提供一条就业的方向，如果你对非凡很感兴趣，你也可以加入我们，就算是想要成为非凡者也会有一条安全的路。”
“当然就算是文职人员，这也是一份很不错的工作了，没什么危险，工作压力不大，薪资也很丰厚，我想会很适合你的。”
欸？现在就考虑推荐工作的事情吗？吃完早饭，放下餐具的我抬起头来，有些诧异地看向艾丽尔老师。
“……现在考虑工作会不会太早了？”我沉默了一会儿，开口。
这句话说完，我在艾丽尔老师的眼中看出些许疑惑，我这才忽然想起在这个时代上大学并不是人生的必选项，对于大部分人来讲，上大学只是为了找一份好的工作，没有上大学甚至没有上学就直接步入社会工作是很常见的事，我这个年纪考虑工作的事情确实不能叫早……
我赶紧改口：“我是说，我没有想过工作的事情，我还是想上大学……”
“这不冲突。”艾丽尔老师笑了笑，“我只是想告诉你一个就业的选择，你可以等大学毕业之后再来考虑这件事。”
我点点头，又忽地把话题聊到艾丽尔老师身上：“艾丽尔老师，莱斯特先生说你用了四年成为了序列七的非凡者，真的吗？序列七是不是很厉害啊？”
我打算多和艾丽尔老师聊聊非凡的事情，最好是能套到些非凡者的常识，比如不同的序列在非凡者眼中是怎样的层次。
艾丽尔老师愣了一下，有些无奈：“莱斯特真是的……”
“这是不能告诉我的内容吗？”
“不，”艾丽尔老师无奈地笑着，“我只是觉得我该提醒他，不能这么随意地就让人把信息套走了……我确实是序列七的非凡者，我所在的途径的序列九是‘不眠者’，而序列七是‘梦魇’，啊，你应该还不知道，序列九是最低的序列，越往上晋升数字越小。”
其实我知道，但我还是要假装刚知道一样新奇地点点头。
“既然你也接触到非凡了，我想我确实有必要和你讲一些常识。”艾丽尔老师想了想，慢慢地和我科普着，“非凡者通过魔药晋升，不同的途径有不同的魔药配方，不管是什么途径什么层次，晋升都是一件有风险的事情，不过一般来说，序列九的晋升风险很小，很少有人在晋升序列九的时候出事。”
“再往上升，失控的风险就会变大，在教会里，如果想要晋升，除了要积累功勋以外，还需要评定精神状态，需要确定非凡者彻底掌握魔药后才能申请，一般来说，掌握魔药需要三年左右，有些人需要更久。”
我若有所思：“但是，莱斯特说，您只用了四年就晋升到了序列七，因为您在这方面很有天赋吗？”
艾丽尔老师有些明显地沉默了，好一会儿，她神色有些复杂地说：“……对。”
我在脑海里回忆了一下，阿蒙曾经和我说过的知识，忽然发现了一个词语上的差异。
阿蒙曾经告诉我，如果我想要继续往上晋升，为了避免失控需要先消化魔药，祂用的词语是”消化”，而艾丽尔用的词语是“掌握”，这种词语上的差异有什么原因吗？
我记得，阿蒙说想要消化魔药，需要按照魔药的名称进行扮演……
“要怎么掌握魔药？和这些序列名称有关吗？难道要让自己贴合序列名称的描述？”想了想，我开口试探。
我注意到，当我提到“序列名称”的时候，艾丽尔老师的神色有了些微妙的变化，只是她很快调整了状态，没有让这种微妙变化
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