对于乔家三人的预谋，以及有人悄悄给了乔一娜购物卡，贺时年毫不知情。
回到家，给乔一娜打了电话，得知她今晚不回来后。
贺时年也乐得清闲，洗了澡，打开台灯，学习充电。
时间转眼到了教师节前夕。
吴蕴秋召集了全县中小学正副校长在县委大礼堂进行了面谈会。
会议上，吴蕴秋表示：
未来的竞争是人才的竞争，人才的基础是教育，教育的基础是教师。
一定要重视师资力量队伍建设，强化师资队伍内驱力。
会议上，针对代表们提出的问题，吴蕴秋一一认真记录，并给出了相应的答复。
会议结束后，吴蕴秋交给了贺时年一个任务，联系教育局局长**忠。
今年，她打算陪教师们一起过教师节。
按照县委的办事程序，这个事情，她应该先告诉县委办主任欧华盛，让他联络安排。
但现在吴蕴秋直接交给了贺时年。
说明她对欧华盛的不满已经表面化。
回到办公室后，贺时年找出通讯录。
拨通了教育局局长**忠的电话，将事情的经过说了一遍。
**忠听后，神情激动。
县委**陪教师过节，这对于**忠而言。
是一个非常好的，可以表现自己的机会，他哪里肯放过。
**忠在电话中连连承诺，一定安排得妥妥当当。
让贺时年没想到的是，第二天，**忠就找上了门。
上次吴蕴秋下乡，**忠跟着一起去，贺时年认识他。
他个子矮小，戴着黑框眼镜，面容上透着淡淡的书卷气。
**忠见到贺时年客套了一番，又说了关于教师节的具体安排。
九月十日的早上和下午，安排吴蕴秋走访三到四家学校。
和教师们互动，交流，拍照留念等。
至于晚上，安排在宁海一中就餐，就餐完毕，观看教师节汇演等。
贺时年边听边记，觉得**忠的安排没什么问题。
等对方说完，贺时年道：“胡局长，你的安排我都记下了，等我向吴**汇报后给你回复，你等我电话。”
**
忠离开后贺时年又整理了一下笔记。
准备去找吴蕴秋汇报的时候电话响了。
“你下来一下。”
是欧华盛有些阴沉不悦的声音。
说完这句话也不等贺时年回应直接挂断了电话。
贺时年一下子就想到了**忠向自己汇报计划后又去找了欧华盛。
因此欧华盛这是兴师问罪来了。
果然。
来到欧华盛办公室他直接表达了不满。
“关于**记教师节的安排你为什么没有和我商量擅作主张你很威风很能耐吗？”
欧华盛这是间接向贺时年表达对吴蕴秋的不满。
但又不能直接对吴蕴秋说所以将火撒到了贺时年身上。
贺时年知道无论自己如何做欧华盛对他都不满索性也不惯着对方。
“这是**记的安排我只负责传达具体的安排是教育局胡局长在做。”
“贺时年你要搞清楚县委办谁是负责人谁说了算请你认清楚自己的身份。”
“办事做事是要讲程序的你东一锤子西一锤子如果每个人都像你一样那以后县委的工作岂不是乱套了？”
贺时年见对方讲话不留情面也微怒道：“欧主任如果心里有气尽管去找**记我只是按照**记的指示办事。”
欧华盛一阵气急
“要是欧主任没有其他事我就先去忙了。”
说完贺时年转身就要走欧华盛彻底怒了喝道：“贺时年你这是什么态度？我作为县委办主任质问你的工作程序有问题怎么了？”
贺时年转身道：“欧主任我想你质疑的不是我的工作程序而是质疑**记吧？”
闻言欧华盛嘴巴欲张到嘴边的话被生生憋了回去一张脸黑了下去。
“欧主任我再说一遍我只是执行**记的命令传达她的指示其他事我并不知道如果你
【当前章节不完整】
【阅读完整章节请前往原站】
【ggds.cc】