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《在科举世界卖教辅》

6. 抢水

到了下午最后一节课,谢韫本想再教几个字母,可看他已经有了吃力之态,只好先歇了心思,依旧让他如早上一般拿出课时练,手把手教着做了三页。

谢霁只觉得这一天过得极快,姐姐教的知识他还没有全盘掌握,课就上完了。

下课前依旧被布置了晚间作业。

“同步练习册上今天所学要全部做完,同步生字帖也一样,每日按照教学进度练习。做完要给我检查,若是全部掌握了,晚间剩下的时间你可自由支配,若是还有欠缺,就要继续练习,哪里薄弱练习哪里。”

谢霁一一点头应下,照例起来活动了一刻钟,就投入到晚间作业中去了。

谢韫则回东屋喝水。今日不间断的上了七节课,她嗓子都快说冒烟了,上到最后一节时,音色已经明显有些哑。

看来教学方式得改一改。

现代学校里老师们都是错开上课,学生要学的科目也多,不像现在,一天七节课,全天都是语文,还都是她一个人在讲,长此以往嗓子怕是要废了。

润嗓子最好是喝蜂蜜水,可乡下地方蜂蜜珍贵难求,王氏见她嘴唇发干,心疼的连着倒了两杯温开水,道:“改日我去镇上给你换些麦芽糖来泡水喝。”

谢韫不愿再给家里增添额外的开支,道:“不妨事,我歇一歇明日就好了。”

谢霁一直到王氏叫吃晚饭,才一脸疲色的从西屋出来。

谢韫问他:“作业写得如何了?可顺利?”

谢霁赧然道:“才做完同步练习册,有几道题阿姐上课讲时我笔记做的不够详细,记不太清了,想着等全部做完后再来请教姐姐。”

这些都在谢韫的意料之中,他才刚开始学,字都不认识几个,做笔记时不知如何下手很正常。

谢韫道:“无妨,等你写完同步生字帖,我再一起检查订正。”又交代:“同步生字帖的作用有两个,一来能够让你在练习中加深记忆,好记性不如烂笔头嘛,二来写字也是科举很重要的一环,从练习拼音开始你就要养成每日练字的好习惯,练字过程中切忌心浮气躁、急于求成。”

她的教导谢韫全都放在了心上,饭后正写着作业,大山叔来了,他是来提醒晚上出发时间提前的事,谢霁强忍着心痒,强迫自己集中心神在手中笔上,人则由王氏去招呼。

大山叔跟王氏解释道:“我下午才听说赵家岭有人盖房子,最近每每半夜都去泉边守着,不拉够第二日用的水就不让旁的人近前,咱们今天早些出发,赶在赵家岭的人来之前先将水源给占了。”

王氏满口答应着将人送了出去,回来将鸡鸭赶进窝里又封了窝门,嘱咐谢韫道:“我们出去时会从外面锁上大门,你睡时关好屋里的门窗,不必等我们。”

谢韫有些担心,“赵家岭的人向来霸道,此次又事关水源,要不要提醒大山叔让他多叫些人,万一发生了冲突以免吃亏。”

这样的事以前也不是没有,尤其是久不下雨的时候,几个村的人都指望着那几口山泉,为了争水打的头破血流的事时有发生。

王氏想了想,道:“我去问问你大山叔。”

谢韫看她急急出了门,又去嘱咐谢霁,万一发生冲突,一定要护着阿娘莫要受伤。

谢霁听罢,脸色沉沉道:“姐姐放心,赵家岭那帮人要是霸道过了头,咱们其他几个村的人也都不是孬的,定叫他有来无回。”

谢韫听他说的这样严重,心里一紧,但也知道每个地方都有它自己的生存之道,譬如在这清水村,有些规矩就是打架打出来的,无可避免。

只能再三叮嘱他,万事看大山叔和阿娘的眼色行事,莫要强出头。

王氏出去的时间有些久,谢韫盯着谢霁将同步生字帖全部写完了,她才回来。

一回来就道:“放心吧,你大山叔听了我的劝,在附近几个村都叫了人,这么多人,不信赵家岭的人不害怕。”

虽是夏日,但山上的晚上还是有些冻人的,王氏从箱子里翻出了自己和谢霁的夹衣。纠集了这么多人虽达到了人多势众的目的,可去的人多了,也就意味着今晚挑水的队伍变长了,她已经做好了排一晚上队的准备。

等两人走后,家里就剩谢韫一个人了,她不敢大意,天一黑就紧闭了门窗,屋里点上蜡烛,盘腿坐在炕桌前检查起谢霁的晚间作业来。

同步练习册做的还可以,除了他先前表明不会做的那几道,其余全都做对了,同步生字帖上拼音也临摹的有模有样。谢韫检查完又想起他下午写字时握笔的姿势有些歪斜,心里记下,准备明日上课时再行纠正。

夜晚太长,离睡觉的时辰还早,谢韫盘腿坐在炕桌前编写起了书。

次日醒来时,王氏早就起了,正在院里晒柴禾。

谢韫问:“你们昨晚何时回来的?我怎么一点也不知道。”

“都快寅时了。”王氏说着笑道:“昨晚也不知你是如何睡着的,我回来时炕上的笔墨纸砚都没有收,好悬你没有在睡梦中打翻砚台。”

谢韫一听赶紧回屋去看,果然看见炕桌挪到了炕角,笔墨纸砚已被王氏整理的整整齐齐放在上面。

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