《四界旅客》
“三位,请一定记得这个时代没有主君、没有主仆关系,也没有魔法。大家都是平等的同学模式,不要突然使用魔法,会吓到他们。”
尚葵四人在第一节课上课铃响前,抵达教室门口。
为防止三人做出路人无法理解的行为,让自己感到尴尬。她站在大门前,再一次提醒眼前三人
“你说过很多遍了。”斐尔莫不耐烦说道。
一路上尚葵提过无数次,其重复程度比自己念读贵族的礼仪守则更多。
“好的,尚葵。”而辛响也回应过无数次。
至于回应后的改进……接下来每一次说话都是一场赌注。
确认其他两人回答后,鹤来奏缓缓推开一侧大门。
滚轮因为他轻微的力度,不慌不忙向后滑动。
滑动造成的摩擦声微乎其微,它们淹没进青年的欢笑中,最终荡然无存。
无人留意新同学的出现,仿佛他们本身就存在。
系统的植入功能真强大。
尚葵扫视一圈教室,所有同学沉浸在自己的事情中。
有人在预习功课,有人在和同学聊昨天晚上的动画,还有人在疯狂补作业。
总之没有同学疑惑地望向自己,问出那个问题:“同学你找谁?”
奔跑追逐、擅自坐他人座位等等,整个教室混乱不堪。
站在教室门口根本看不清远处的人脸,更别提找到那位名为月见琴的女生。
没等她开口询问身边同学,国语课的上尾老师已经抵达教室。
老师站在教室门口,便立刻开始督促同学回到座位上:“你们四人怎么还站在门口,快进教室。所有人准备上课了,回自己座位。”
没有人对抗教师的威严,刚才还喧闹不止的教室立马沉寂下来。
大家不情不愿地回自己的座位。
主角几人也开始寻找自己的座位。
系统没有为四人安排临近的位置,斐尔莫的位置是靠大门的第四列第二排,鹤来奏坐在他的左上方,也就是第五列第一排。
而尚葵和辛响则被安排在教室后门的二、三排。
两人的位置虽然在角落处,但教室任何地方都一览无遗,很适合寻找任务目标。
尚葵假装认真听课,拿起签字笔在书本上写写画画,作势正在记录笔记,眼睛却窥探着其他地方。
教室里坐满了祈求知识的学生,他们安静地仰头倾听老师讲课,没有一人发出不和谐的噪音。
唯有粉笔划在黑板上的刺耳声响,充盈整间教室。
又一遍遍划在尚葵心头,扰得她无心观察。
然而有一处地方,不论再怎么粗心的人都会注意到。
那便是靠窗的最后一排、贴近工具柜的座位,也是唯一空无一人的位置。
坐在那的一定是月见琴吧?
至于判断原因,当然是根据动画得出的结论,因为……
这是二次元主角的通病!
终于第一节课下课后,四人围坐成一团讨论谁是月见琴。
坐在辛响身后,尚葵用梳子从上往下梳理金发。
她注视着柔顺的毛发,头也不抬的告诉三人:“我觉得月见同学可能不在教室。”
旁观的两人完全不在意她的动作。
毕竟对他们而言,除自己之外的三位队友,行为都无法理解。
“的确有这个可能性。那里有一张空缺的位置,上节课一直没有人坐在那。”鹤来奏也察觉到角落的空位,回头观望。
斐尔莫也随着两人视线望去,看见一把无人驻足的桌椅,他的关注点与两人完全不同:“旷课?我们目标的问题是不懂规矩。”
“或许她有什么难言之隐呢,别先入为主啊。”尚葵为陌生的女孩辩护道,手上动作不停。
她拿起橡皮筋,紧握住辛响的头发开始缠绕。
“好啦,你看看怎么样?”
为了不妨碍主人梳头,一直保持沉默的辛响终于可以活动脖子。
他对着镜子左转转右转转,假装在打量后脑勺的高马尾。
其实他根本看不懂扎的如何,但主人需要正面评价。
“主人很厉害。”他认真回答,像是真的能看出门道。
随后他面向三人,第一次说出他的提议,“我们得找到她。”
“说的不错,我们得找到她。”比起因为惊讶而沉默的二人,斐尔莫则是立马做出回应,语气里是抑制不住的雀跃。
四人开始分头寻找。
鹤来奏负责打听月见琴平时生活,辛响负责询问月见琴今天的行踪。
至于斐尔莫,则是跟着她一起行动。
“为什么?”斐尔莫不满的询问。
他可是国王最亲信的大臣,如今却像是被当做一件物品,可以随便安排。
这种与自己过去相差甚远的身份,如果没有理由,自己无法接受,更不会合作。
他双手抱胸看向尚葵,等待她给予自己答复。
“因为……”尚葵想了想。
你举止行为不正常,容易被人当神经病!这种话……说不出口。
“反正你在我身边,我安心。”她胡诌道。
怕斐尔莫拒绝,立马攥着对方手腕,转身往教室门外拉:“好啦,完成任务最重要。快去找她吧。”
在她的生拉硬拽下,斐尔莫有失颜面的离开了教室。
“你打算如何寻找目标?”斐尔莫与尚葵肩并肩行走。
虽然系统有任务目标的头部特写,但偌大的学校仅凭一张面容和名字,想要找到对方恐怕难如登天。
“去找老师吧,毕竟上课时他没有问那个位置的人去哪了。应该知道对方在哪里。”
她们推开教师办公室,上尾老师正手拿保温杯站在窗边。
瞧见自己班上的学生,他手掌扭动着杯盖,回头询问:“你们来做什么,问问题?”
“上尾老师,我可以问一下月见同学在哪里吗?”尚葵开门见山说道,“我有一些事情想要请教她。”
上尾扭动杯盖的动作顿住。
空气凝固一秒后,他逆时针扭稳瓶盖,警惕的观察尚葵:“你们想做什么。”
“算了,别闹到学校面前。”他的语气松懈一点,夹杂着不想管的烦躁。
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