《第七日》
林知夏做了一个梦。
她知道是梦,因为她变小了。
小到穿着那双印着草莓图案的白色帆布鞋,小到扎着歪歪扭扭的双马尾,小到幼儿园走廊里那排木柜子,比她还高。
画面是模糊的,像隔着一层起了雾的玻璃,但声音很清晰。
每一个字,每一声笑,每一声哭,都清晰到像有人把耳机塞进了她的耳朵里,调到了最大音量。
阳光从窗户斜斜地打进来,把积木区的地板切成一格一格的金色方块。
那天来了一个新小朋友。
男孩,圆圆脸,虎头虎脑的,被他妈妈牵着手站在教室门口。老师笑着弯腰介绍,说这是新来的小朋友,大家要一起玩哦。
其他小朋友都围了过去,林知夏也走过去了。
她那时候还不知道沉默,还不知道把看到的东西咽回肚子里。
她只是好奇,因为那个新来的小男孩右肩上,趴着一只灰扑扑的小猫,小猫蜷缩着,尾巴无力地垂下来,毛色暗淡,像一团快要散开的灰色棉絮。
小林知夏歪了歪头,她觉得小猫好可怜。
“你肩膀上有一只小猫。”
她说得很认真,伸出手,指着男孩的右肩,指尖几乎要戳到那只小猫的鼻子。
小男孩愣了一下,低头看了看自己空空荡荡的肩膀,什么也没有。
他又抬起头,对上了小林知夏那双认真到有些执拗的眼睛,五岁男孩的恐惧来得又快又猛。
“哇——”
哭了,嚎啕大哭。
哭声像多米诺骨牌,瞬间推倒了整间教室。旁边一个扎蝴蝶结的小女孩跟着哭,然后是第二个、第三个。此起彼伏的哭声在不大的教室里炸开,老师手忙脚乱地安抚,表情从温和变成了隐忍的头疼。
小林知夏站在一群哭泣的孩子中间,手还举着,她不明白,她只是说了她看到的东西,为什么大家都哭了。
随即画面跳转到走廊。
放学后的走廊。
几个小朋友堵在她面前。
为首的是个剪着短发的女孩,班里最爱指挥别人的那个,叫什么来着……名字在梦里变成了模糊的马赛克,但那张趾高气昂的小脸却清晰得可怕。
“林知夏是骗子!”
“她专门吓人!”
“老师说了,说谎的小孩鼻子会变长!”
“我妈说她有病,脑子有病!”
“大家都不要跟她玩!跟她玩的人也有病!”
孩子的恶意是最纯粹的,不需要理由,不需要逻辑,一句“不要和她玩”,就足够了。
小林知夏低着头,盯着自己草莓帆布鞋的鞋尖,她没有哭,但那双小小的手攥紧了衣角,指节发白。
画面又跳了。
教室变成了园长办公室。
好多大人。
新来小朋友的妈妈在掉眼泪,一边擦一边说“我家孩子回去做了噩梦”“吓得半夜不敢睡”,语气里的指责像钝刀子,一下一下地剐。短发女孩的妈妈也在,附和着说“是啊是啊,小孩子怎么能说这种话”,眼神扫过来的时候带着明晃晃的嫌弃。
几个家长围坐着,说的话大同小异。
“这孩子,是不是心理有什么问题?”
“该带去看看医生了吧?”
“我听说她没有爸爸,妈妈好像也……”
声音压低了,低到小孩子听不清具体内容,但那种窃窃私语,比任何指控都让人不舒服。
园长的表情很为难,不停地端起杯子喝水,又放下,又端起来。
角落里,坐着一个头发花白的老人。
外婆。
外婆穿着洗得发白的蓝色棉外套,背微微驼着,双手交叠放在膝盖上。她的手上有很多老年斑,指节粗大,是操劳了一辈子的手。
她一直没说话。
那些家长的声音越来越大,越来越刺耳。
“她必须道歉!”
“要保证以后不再说这种话!”
“不然我们家孩子不敢来上学了。”
外婆终于站起来了,她弯下腰,牵起小林知夏的手。那只粗糙的、布满茧子的手,握着她的小手,微微发抖。
“夏夏,跟小朋友说对不起好不好?”
外婆的声音很轻,轻到像怕惊到什么。
小林知夏抬起头,看着外婆。
外婆的眼眶是红的,但没有哭。她的脊背虽然佝偻,却在一群年轻家长面前努力挺直,像一棵被风吹弯了的老树,拼尽全力撑住最后的骨架。
五岁的林知夏读不懂太多复杂的情绪,但她读懂了一样东西。
外婆在替她低头。
那是她这辈子,第一次觉得“看到”是一种罪过。
“……对不起。”
声音很小很小,小到几乎被办公室的空调嗡鸣声吞没,但道歉的内容不重要,重要的是姿态。
家长们终于满意了,表情从愤怒变成了微妙的优越感,像一场战争的胜利者在打量战败方。
外婆牵着她走出幼儿园大门的时候,夕阳把两个人的影子拉得很长很长。
一个很大,一个很小。
外婆走了几步,忽然蹲下来。
她蹲得很慢,膝盖“咯吱”响了一声。
然后她把小林知夏揽进怀里,力道大得有些疼。身上有肥皂的味道,和灶台上炒菜溅上的油烟气。
“夏夏没有错。”外婆的声音闷在她头顶。
“夏夏看到的东西,外婆信。”
她信,但是她也无能为力。
现在的林知夏回头看这段记忆,才读懂了外婆那个拥抱里的全部内容——一个寡妇、唯一的女儿未婚生子,生下孩子后没几年便郁郁而终。
失去了女儿、独自拉扯孙女的老人,对这个世界仅存的一点温柔,和她所能给出的、最大限度的保护。
可保护,仅限于此了。
梦境又碎了,碎成无数细小的碎片,在黑暗中纷纷坠落。
再拼起来的时候,林知夏长大了一点。
大概七八岁,上小学了。
外婆在她上学之前反复叮嘱,同一句话说了很多遍,说到最后语气里带上了央求。
“夏夏,看到了也不要说,好不好?”
她学会了不说。
但不说,不代表看不到,也不代表别人会忘记,特别是在小地方。
“怪物”这个标签一旦贴上,就不会自己掉下来。
小学一年级,幼儿园那些孩子,有几个和她分到了同一个小学。
消息像长了翅膀一样传开。
“就是她,幼儿园那个说能看见鬼的。”
“真的假的?”
“真的!我表姐跟她一个幼儿园,说她神经病。”
没有人公开欺负她,只是不理她。
分组活动永远没人选她,课间操永远没人和她站一起,午饭永远一个人坐在角落。不是被刻意排挤,而是被默契地忽视,像一块和整幅拼图不匹配的碎片,被安静地搁在一旁。
林知夏坐在教室最后一排靠窗的位置,课间的时候不去操场。她就坐在座位上,翻自己带的书,偶尔透过镜片看看窗外。
阳光很好,梧桐树的叶子被风吹得哗哗响,同学们的笑声从操场上飘上来。
和她无关。
她已经习惯了。
习惯是一种很强的止痛药,吃久了,连痛觉本身都会变得迟钝,她偶尔会想,是不是自己确实有问题。
别人看不到的东西,只有她能看到,那到底是她的眼睛有问题,还是其他人的眼睛有问题?
后来她不想了。
因为答案并不重要,不管哪个答案,她都是那个落单的人。
梦境在这里有一段很长的灰色,不是画面,是一种感觉。
灰色的、安静的、不好也不坏的日子,一天一天地过,像流水线上没有标签的罐头,打开来都是同样的味道。
直到那个周末,隔壁搬来了人。
搬家卡车堵在巷子口,几个穿着工服的搬运工扛着纸箱进进出出。
一个穿着连衣裙的年轻的女人指挥着方向,嗓门很大,笑起来很爽朗。一个穿着运动装男人搬着一个大箱子,路过的时候差点被门槛绊倒,女人笑着骂了一句“你看路啊”,语气里全是亲昵。
林知夏站在自家院子的矮墙后面,探出半个脑袋看了一眼。
然后她看到了一个小女孩,比她矮半个头,扎着马尾辫,穿着一条粉色的连衣裙,怀里抱着一只掉了耳朵的兔子玩偶。
小女孩蹦蹦跳跳地在两个大人之间穿来穿去,像一颗弹力球,永远有用不完的能量。
她的身上有光,不是林知夏平时“看到”的那种代表某种特质的具象形态,而是一种更本能的、更原始的光亮感。就像冬天捂在被窝里的热水袋,不刺眼,但暖。
然后小女孩看到了她,准确地说,是看到了矮墙后面那半个露出来的脑袋。
小女孩的眼睛亮了。
她像一颗小炮弹一样冲了过来,跑到矮墙对面,踮起脚尖,隔着墙探过头来,下巴搁在墙头上,朝林知夏露出一个灿烂到有些夸张的笑容。
“你好!我叫苏晴!”声音脆生生的。
“你叫什么名字?我们做好朋友好不好?”
林知夏被吓了一跳,本能地往后退了一步。
她不习惯,不习惯有人主动凑过来,不习惯这样毫无防备的、直白到莽撞的善意。
“……林知夏。”
她的声音很轻,说完就别过了脸。
苏晴好像根本没有注意到她的回避,眼睛弯成两道月牙。
“知夏!好好听的名字!像夏天!我最喜欢夏天了,因为夏天可以吃西瓜可以游泳还可以穿裙子!”
一连串的话像连珠炮一样砸过来,砸得林知夏有些发懵。
然后苏晴从墙那边伸过来一只手。
小小的,肉乎乎的,指甲上还涂着歪歪扭扭的粉色指甲油,大概是她自己偷偷涂的,涂得一塌糊涂。
“我们拉钩!做一辈子的好朋友!”
林知夏看着那只手。
……
梦境的画面又开始抖了。
像是旧电视被拍了一掌,画面猛地花了一下,然后跳到了下一个片段。
她们成了邻居。
苏晴几乎每天都来找她。
早上上学来敲门,“知~夏~走了!”
放学回来又来敲门,“知~夏~作业写完没?出来玩!”
周末还来敲门,“知~夏~我妈做了红烧排骨,我给你‘偷’了一碗!”
门板被敲得咚咚响。
林知夏从来没见过这么不怕生的人。
她试过不开门,隔着门板听到苏晴在外面嘟嘟囔囔地自言自语:
“又不开门,是不是在看书?肯定又在看书。看书也要吃东西啊。我把排骨放门口了啊——你记得拿!别让狗叼走了!”
然后脚步声远去,林知夏打开门,低头——
台阶上果然放着一小碗红烧排骨,上面扣了个盘子,旁边还压着一张折成三角形的纸条。
歪歪扭扭的字:知夏,排骨给你的。明天一起上学。
“明天”两个字写错了,“明”的日字旁写成了目。
真丑。
但林知夏盯着那张纸条看了很久,久到排骨凉了。
外婆走过来,看了一眼碗和纸条,没说话,只是笑了一下,把碗端进去热了热,又端出来放在林知夏面前。
“吃吧。”
外婆的语气很平静,但她扭过头去的时候,用袖口擦了一下眼睛。
后来。
她们上了同一个小学,准确地说,是苏晴转学过来的。
苏晴的妈妈说这边学校离家近方便接送,但苏晴悄悄告诉林知夏,“是我求我妈的!我说我要和知夏一个学校!”
说这话的时候苏晴特别得意,小下巴抬得高高的。
可林知夏只觉得手心发烫,她不是没有预想过之后的事。
苏晴会知道,会知道她在学校是什么样的存在,会知道其他同学怎么看她,然后……
然后苏晴也会变成其他人的样子吧。
那些曾经靠近过她、又在听到“那些事”后退开的人,她见得不少。
人总是这样的。
善意保不了多久,舆论比善意重。
开学第一周。
果然,有人在课间跟苏晴说了。
“你知道吗,林知夏是那个能看见鬼的,她幼儿园就把人吓哭了。”
“你别跟她玩,她有病的。”<
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